 |
| Phương Pháp Giảng Dạy |
+ Phương pháp lấy học sinh làm trung tâm: Dựa vào điểm mạnh, điểm yếu của mỗi học sinh mà có sự quan tâm uốn năn khác nhau nhằm giúp học sinh phát huy tiềm năng nắm được bài tốt hơn
+ Phương pháp vấn đáp, đàm thoại: Thường xuyên trò chuyện, trao đổi để nắm rỏ tâm tư nguyện vọng của học sinh nhằm giúp đở các em học tập tốt hơn
+ Phương pháp phát huy tính tự giác, chủ động sáng tạo của học sinh: Đưa ra những hoạt động, tình huống bắt trẻ phải suy nghỉ tìm hướng giải quyết, nâng cao khả năng suy luận và sáng tạo của trẻ giúp cho bài học sinh động hơn và trẻ sẽ tiếp thu bài tốt hơn. bồi dưỡng khả năng tự học và tự giải quyết vấn đề ở trẻ.
 |
| Phương pháp giảng dạy phát huy tính chủ động của trẻ |
+ Phương pháp thực hành:Sữ dụng những phương pháp vận dụng kiến thức thực tiễn, kết hợp với các chuyến đi thực tế hay các hoạt động ngoại khóa có liên quan tới bài giảng nhằm tạo không khí thoải mái, tích cực hơn trong việc học
Hi vọng thông qua những chia sẽ trên các giáo viên sẽ lựa chọn được những phương pháp giảng dạy thích hợp để giáo dục trẻ học tốt hơn.
